Depuis plus de 20 ans, à Firminy, le collège Waldeck Rousseau a choisi de développer une démarche écologique, plus respectueuse de l’environnement. Les collégiens qui le souhaitent peuvent développer des projets destinés à améliorer le développement durable.

Être éco-responsable c’est lorsqu’on s’engage à limiter les impacts sur l’environnement. Concernant le collège, l’éco-responsabilité passe par de nouveaux choix de gestion, d’achats, d’organisation du travail, par des investissements et par la sensibilisation des usagers. Les collégiens ont travaillé autour de différentes thématiques.

Les thématiques privilégiées

• Le tri sélectif :

Plusieurs collecteurs ont été mis en place : Cartouches d’encre, bouchons, stylos, piles sont ramassés chaque année.

Un composteur de déchets verts a été installé derrière le bâtiment et le compost sert ensuite d’engrais pour les plantations.

Des poubelles ont été implantées dans la cour afin de collecter les détritus.

• La biodiversité :

Le collège a fait planter 5 arbres en Amazonie par l’association « Cœur de forêt » en faveur de la reforestation de ce poumon vert.

La cour abrite un ginko biloba. Arbre dont la particularité est d’absorber la pollution.

Plusieurs autres arbres ont été plantés sur la commune de Firminy, 1 tulipier de virginie et 3 arbres fruitiers.

La création du préau végétalisé avec sur son toit un jardin botanique a été un des plus importants projets.

• La sensibilisation :

Des vignettes écologiques STOP PUB sont créées en classe par les élèves depuis maintenant plus de 16 ans.

Des chansons sont produites par les élèves sur différents thèmes comme le projet océan, Aux arbres citoyens…

• L’énergie :

Le collège envisage d’utiliser principalement de l’électricité issue de l’énergie renouvelable en 2022. Ce projet est actuellement à l’étude.

Les éco-délégués jouent un rôle essentiel pour mettre en œuvre la transition écologique et le développement durable.

Que sont les éco-délégués ?

Un éco-délégué est un élève volontaire qui doit assister à 2 ou 3 réunions dans l’année pendant lesquelles ils travaillent sur des actions potentielles. Ils instaurent un CVC (Conseil de vie Collégienne). Les élèves délégués peuvent apporter de nouvelles idées et ainsi améliorer la vie collégienne.

Les éco-délégués jouent un rôle essentiel pour mettre en œuvre la transition écologique et le développement durable.

Ils ont quatre missions essentielles :

1/ Porter des projets à construire collectivement,

2/ Être ambassadeur auprès des services, des responsables et des instances de l’établissement, ainsi que des partenaires extérieurs,

3/ Restituer les actions menées, contribuer à leur évaluation et à leur valorisation,

4/ Transmettre des informations et des connaissances à leurs camarades.

Sources : https://www.logaster.fr/blog/tips/eco/, education.gouv

Article rédigé par Emma RUZZA-VILLARD